شارك برنامج دراسة PIAUD في عملية التدقيق الميداني لمراجعة الجودة الداخلية (AMI) يوم الاثنين (6/6) في الغرفة 212 بكلية التربية وتدريب المعلمين. يتكون فريق LPM Auditor من د. محمد يوسف ، M.SI. (كرسي / رئيس) ، Pamuji ، S.Ag. ، M.I.P. وهو مهاراني راهارجا ، م. (عضو) ، أجرى عملية المراجعة. المدقق هو رئيس برنامج دراسة PIAUD ، الدكتور سيجيت بورناما ، ماجستير ، يساعده د. روهينا ، ماجستير (سكرتير برنامج الدراسة) ، وإيكو سوهيندرو ، M. (PSMP).

يتم تنفيذ أنشطة AMI بانتظام ويتم تنظيمها من قبل معهد ضمان الجودة كل فصل دراسي من 25 أبريل إلى 13 يونيو وافتتحها رسميًا نائب المستشار الأول ، البروفيسور إسواندي سياهبوترا ، يوم الاثنين (6/6). وقال البروفيسور إسواندي في تصريحاته إن AMI هي الأساس لتحقيق رؤية التميز والتميز. بشكل عام ، تهدف AMI إلى تقييم تنفيذ نظام ضمان الجودة الداخلي (SPMI) في كل برنامج دراسة وكلية.

في الفصل الدراسي حتى من عام 2022 ، هدف AMI هو معايير البحث وخدمة المجتمع. هناك 16 معيارًا يجب أن يفي بها كل برنامج دراسي. المعايير الستة عشر هي (1) معايير نتائج البحث ؛ (2) معايير محتوى البحث ؛ (3) معايير عملية البحث ؛ (4) معايير البحث ؛ (5) معايير تقييم البحث. (6) مرافق البحث ومعايير البنية التحتية. (7) معايير إدارة البحث. (8) معايير التمويل وتمويل البحوث ؛ (9) معايير نتائج خدمة المجتمع (PKM) ؛ (10) معايير عملية PkM ؛ (11) معايير تقييم PkM ؛ (12) معايير تنفيذ PkM ؛ (13) معيار مرافق PkM والبنية التحتية ؛ (14) معايير إدارة PkM ؛ (15) معايير التمويل والتمويل PkM ؛ و (16) معايير محتوى PkM.