Yogyakarta, 26 Mei 2026| Mahasiswa Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) melalui pengenalan permainan tradisional kepada anak-anak di SPS Mukti Mulia, Bakungan, Yogyakarta. Kegiatan ini mengangkat tema“Melestarikan Permainan Tradisional sebagai Sarana Pembelajaran dan Pengembangan Karakter Anak.”

Kegiatan PKM ini merupakan salah satu luaran mata kuliahBermain dan Permainandengan dosen pengampuEko Suhendro, M.Pd.Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa tidak hanya mempraktikkan teori bermain dalam pendidikan anak usia dini, tetapi juga menghadirkan pengalaman langsung bagi anak-anak untuk mengenal kembali permainan tradisional sebagai bagian dari budaya lokal.

SPS Mukti Mulia merupakan satuan pendidikan anak usia dini yang menerapkan dasar pendidikan Islami dalam proses pembelajarannya. Kegiatan pembelajaran di lembaga ini dikembangkan melalui cerita, dongeng, nyanyian, permainan edukatif, praktik langsung, serta kegiatan kunjungan studi. Pendekatan tersebut sejalan dengan karakteristik anak usia dini yang belajar melalui aktivitas konkret, menyenangkan, dan dekat dengan kehidupan sehari-hari.

Kegiatan PKM ini diikuti oleh 19 anak didik SPS Mukti Mulia. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa berperan sebagai fasilitator yang memperkenalkan aturan permainan, mendampingi anak selama bermain, serta menciptakan suasana kegiatan yang aman, aktif, dan menyenangkan.

Beberapa permainan tradisional yang dikenalkan dalam kegiatan ini meliputiCublak-Cublak Suweng, Jamuran, Ular Naga, Engklek,danSluku-Sluku Bathok. Setiap permainan memiliki nilai edukatif yang berbeda. Cublak-Cublak Suweng dan Jamuran melatih konsentrasi, kerja sama, dan interaksi sosial anak. Ular Naga mengajarkan kekompakan, komunikasi, serta kemampuan mengikuti aturan. Engklek membantu mengembangkan keseimbangan tubuh, koordinasi gerak, dan ketangkasan. Sementara itu, Sluku-Sluku Bathok menjadi media pengenalan budaya lokal melalui lagu, gerak, dan kebersamaan.

Selama kegiatan berlangsung, anak-anak menunjukkan antusiasme tinggi dalam mengikuti setiap permainan. Mereka aktif bergerak, berkomunikasi dengan teman, mengikuti instruksi, serta menunjukkan sikap gembira ketika bermain bersama. Suasana kegiatan menjadi ruang belajar yang tidak hanya menghibur, tetapi juga menumbuhkan nilai-nilai karakter seperti kejujuran, sportivitas, tanggung jawab, kebersamaan, dan saling menghargai.

Permainan tradisional dalam kegiatan ini dipahami sebagai media pembelajaran yang sederhana, tetapi kaya makna. Melalui aktivitas bermain, anak-anak memperoleh kesempatan untuk mengembangkan kemampuan fisik, sosial, emosional, kognitif, dan budaya secara bersamaan. Dengan demikian, permainan tradisional dapat menjadi alternatif pembelajaran yang relevan untuk mendukung tumbuh kembang anak usia dini.

Melalui program PKM ini, mahasiswa berharap anak-anak semakin mengenal dan mencintai permainan tradisional sebagai bagian dari warisan budaya bangsa. Kegiatan ini juga menjadi upaya kecil untuk menjaga keberlanjutan permainan tradisional di tengah perubahan pola bermain anak pada era digital.

Kegiatan ditutup dengan sesi foto bersama, pemberian apresiasi kepada peserta, serta refleksi singkat mengenai pengalaman bermain yang telah dilakukan. Momen ini menjadi penanda bahwa kegiatan PKM tidak hanya menghadirkan praktik pembelajaran, tetapi juga membangun kedekatan sosial antara mahasiswa, pendidik, dan anak-anak SPS Mukti Mulia.

Luaran Kegiatan

Kegiatan ini menjadi luaran PKM mata kuliahBermain dan Permainanyang diampu olehEko Suhendro, M.Pd.Luaran tersebut diwujudkan melalui praktik pengabdian mahasiswa kepada masyarakat dalam bentuk pengenalan permainan tradisional sebagai media pembelajaran, penguatan karakter, stimulasi perkembangan anak usia dini, dan pelestarian budaya lokal.

Tim Pelaksana