Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini mengikuti kegiatan penyampaian dan tindak lanjut hasil Reviu Tahap II KurikulumBerbasis Outcome-Based Education (OBE) pada Rabu, 03 Juli 2024. Kegiatan ini berlangsung dari pukul 08.00 hingga 16.00 WIB di Ruang Rapat Lantai 3 (PAU) Gedung Prof. K.H. Saifuddin Zuhri, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Acara ini diselenggarakan oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) UIN Sunan Kalijaga dan dihadiri oleh para Ketua Program Studi (Kaprodi) dan Sekretaris Program Studi (Sekprodi) dari 31 program studi yang ada di UIN Sunan Kalijaga. Kegiatan ini merupakan bagian dari redesain kurikulum seluruh program studi di UIN Sunan Kalijaga yang dilakukan setiap empat tahun sekali, sebagai respon terhadap perubahan kebijakan pemerintah dengan terbitnya Permendikbud Nomor 53 Tahun 2023 tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi, serta untuk menyesuaikan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan masyarakat.

Acara dimulai dengan sambutan oleh Dr. Muhammad Fakhri Husein, SE., M.Si., Ketua LPM UIN Sunan Kalijaga. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya empat kompetensi dalam perumusan capaian pembelajaran lulusan (CPL) setiap program studi. Kompetensi tersebut meliputi: (a) penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi serta aplikasinya untuk satu atau sekumpulan bidang keilmuan tertentu, (b) kecakapan umum yang diperlukan sebagai dasar penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi serta bidang kerja yang relevan, (c) pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk dunia kerja atau melanjutkan studi pada jenjang yang lebih tinggi, serta mendapatkan sertifikat profesi, dan (d) kemampuan intelektual untuk berpikir secara mandiri dan kritis sebagai pembelajar sepanjang hayat.

Setelah sambutan, peserta dibagi ke dalam beberapa kelompok dengan masing-masing kelompok dipandu oleh satu orang reviewer. Para reviewer kemudian menyampaikan hasil review dokumen kurikulum dari setiap program studi yang telah dikirimkan sebelumnya. Beberapa catatan hasil reviu terhadap dokumen Kurikulum Program Studi PIAUD oleh Nuristighfari Masri Khaerani, S.Psi., M.Psi., Sekretaris LPM UIN Sunan Kalijaga, antara lain: evaluasi kurikulum sebelumnya oleh pihak eksternal, menambahkan beberapa landasan yuridis yang dikeluarkan internal universitas, kedalaman bahan kajian yang mayoritas di level 6, dan uraian penjaminan mutu dalam implementasi MBKM.Diskusi hasil review dilakukan per kelompok, memungkinkan setiap program studi untuk mendapatkan masukan yang konstruktif untuk perbaikan kurikulum mereka.

Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas kurikulum program studi di UIN Sunan Kalijaga, sehingga lulusan yang dihasilkan mampu bersaing di dunia kerja dan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi dengan bekal kompetensi yang relevan dan terbarukan.