Yogyakarta, 14 September 2023 - Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga memulai hari ini dengan mengadakan sebuah workshop penting berjudul "Implementasi Kurikulum Merdeka PAUD bagi Dosen Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)". Workshop ini tidak hanya menarik perhatian dari dosen-dosen di Program Studi PIAUD tetapi juga dari staf akademik lainnya yang berkecimpung dalam pendidikan anak usia dini.

Acara ini diadakan secara tatap muka, mengingat pentingnya interaksi langsung dalam diskusi akademis, pada hari Kamis, 14 September 2023, dari pukul 09.00 hingga 12.00 WIB. Ruang 210 di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, yang juga dikenal sebagai "Rumah Jurnal FITK", dipilih sebagai lokasi yang strategis dan kondusif untuk acara ini.

Kegiatan ini memiliki agenda utama untuk "merefresh" atau memperbarui wawasan dosen terkait Kurikulum Merdeka PAUD. Ini menjadi penting sebagai persiapan sebelum dosen-dosen tersebut memberikan bimbingan dalam sesi microteaching yang akan dihadapi oleh mahasiswa. Dengan pembaruan wawasan ini, diharapkan para dosen dapat memberikan bimbingan yang lebih tepat dan kontekstual sesuai dengan kurikulum terbaru.

Sebagai narasumber, hadir Dika Putri Rahayu, M.Pd., seorang Dosen PIAUD dari UIN Satu Tulungagung yang juga aktif sebagai fasilitator di Sekolah Penggerak Taman Kanak-Kanak. Pengalamannya yang luas di bidang ini membuatnya sebagai pilihan yang tepat untuk memberikan wawasan baru kepada para dosen yang hadir.

Acara ini diawali dengan pemaparan materi oleh Dika Putri Rahayu, yang mengulas secara rinci mengenai implementasi Kurikulum Merdeka PAUD dalam setting pendidikan anak usia dini. Pemaparan ini dilanjutkan oleh sesi diskusi interaktif yang memungkinkan para dosen untuk mengeksplorasi lebih lanjut mengenai penerapan kurikulum ini, terutama dalam konteks microteaching.

Dalam penutupan acara, banyak dosen merasa bahwa workshop ini sangat bermanfaat dan berhasil dalam meningkatkan kesiapan mereka dalam memandu mahasiswa untuk sesi microteaching. Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini berencana untuk mengadakan serangkaian workshop serupa di masa mendatang untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan praktek pedagogis di institusi ini.

"Kami sangat berharap kegiatan ini menjadi sebuah langkah konstruktif dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini di Indonesia," kata Dr. Rohinah, M.A., Sekretaris Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, yang turut hadir di acara tersebut. Beliau juga menambahkan bahwa ini adalah bagian dari komitmen program studi untuk berkontribusi secara aktif dalam perkembangan pendidikan nasional.