YOGYAKARTA – Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta sukses menyelenggarakan workshop interaktif yang mengangkat tema penting mengenai tata ruang pendidikan, yakni "Ruang Kelas Ramah Anak: Merancang Interior Kelas yang Ideal". Kegiatan yang berlangsung pada Selasa, 12 Mei 2026 tersebut menghadirkan pakar perencanaan wilayah dan kota, Nadya Fatkhey Jannah, S.Pwk., sebagai narasumber utama.

Workshop ini dilaksanakan sebagai wujud komitmen prodi dalam meningkatkan kualitas mutu pembelajaran anak usia dini melalui pendekatan fisik lingkungan. Tata ruang dan desain interior kelas dinilai memegang peranan krusial yang secara langsung memengaruhi aspek psikologis, kenyamanan, serta efektivitas penyerapan materi bagi anak didik.

Dalam pemaparannya, Nadya Fatkhey Jannah, S.Pwk. menjelaskan bahwa kenyamanan visual, fleksibilitas furnitur, aspek keamanan (safety), dan pemilihan warna material interior menjadi pilar utama dalam merancang kelas yang ramah anak. Desain tidak boleh hanya mementingkan keindahan estetika orang dewasa, melainkan wajib menyesuaikan dengan jangkauan antropometri (ukuran tubuh) dan perspektif anak kecil.

"Ketika merancang ruang untuk anak-anak, orientasi kita harus sepenuhnya bersandar pada tiga prinsip mendasar, yaitu: For the children, for the education, & for the future. Setiap sudut ruangan harus mampu memfasilitasi kebutuhan eksplorasi motorik mereka secara aman," ujar Nadya di hadapan para peserta.

Acara yang diikuti oleh dosen, mahasiswa, serta praktisi PAUD ini berlangsung sangat dinamis. Pada sesi akhir, dibuka ruang diskusi interaktif guna menjawab berbagai tantangan riil yang dihadapi sekolah di lapangan, seperti optimasi ruangan pada lahan yang terbatas. Workshop kemudian diakhiri dengan sesi foto bersama sebagai simbol sinergi kuat demi kemajuan dunia pendidikan anak usia dini Indonesia yang lebih cerah.