Ibn Al-Jazzar, seorang dokter dan cendekiawan Muslim terkemuka yang berasal dari Kairouan (sekarang Tunisia) pada abad ke-10 Masehi, telah memberikan kontribusi penting dalam bidang pendidikan anak usia dini dalam konteks Islam. Karya tulisnya yang paling terkenal, "Kitab Siyasatul Shibyan" atau "Tata Cara Memerintah Anak-Anak", merupakan salah satu buku teks paling awal yang membahas pendidikan dan pengasuhan anak dari perspektif Islam.

Melalui "Kitab Siyasatul Shibyan", Ibn Al-Jazzar menawarkan wawasan mendalam tentang bagaimana mendidik dan mengasuh anak-anak sesuai dengan ajaran Islam. Buku ini mencakup berbagai aspek kehidupan anak-anak, termasuk kesehatan, perilaku, dan pendidikan. Ibn Al-Jazzar menekankan pentingnya pendidikan yang seimbang, yang mencakup pengembangan kognitif, emosional, dan spiritual.

Salah satu kontribusi utama Ibn Al-Jazzar dalam pendidikan anak usia dini adalah pengenalan konsep pendidikan holistik. Dalam "Kitab Siyasatul Shibyan", Ibn Al-Jazzar menyampaikan bahwa pendidikan tidak hanya melibatkan pengajaran dan pembelajaran ilmu pengetahuan, tetapi juga pembinaan karakter dan moral. Pendidikan yang seimbang, menurut Ibn Al-Jazzar, melibatkan pengembangan kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual anak-anak.

Ibn Al-Jazzar juga menekankan pentingnya peran orang tua dan masyarakat dalam pendidikan anak. Dalam "Kitab Siyasatul Shibyan", dia menyarankan agar orang tua dan anggota masyarakat lainnya terlibat dalam proses pendidikan anak-anak, terutama dalam hal membentuk karakter dan moral mereka. Ini mencerminkan prinsip Islam bahwa pendidikan anak merupakan tanggung jawab kolektif, bukan hanya tanggung jawab orang tua atau guru saja.

Selain itu, Ibn Al-Jazzar menggali topik kesehatan anak, yang penting untuk perkembangan fisik dan mental mereka. Buku ini mencakup berbagai masalah kesehatan yang mungkin dihadapi anak-anak dan memberikan saran tentang cara mencegah dan mengobati penyakit tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa Ibn Al-Jazzar mengakui pentingnya kesehatan dalam perkembangan anak yang optimal.

Kesimpulannya, Ibn Al-Jazzar merupakan tokoh penting dalam sejarah pendidikan Islam anak usia dini. Melalui "Kitab Siyasatul Shibyan", dia memberikan kerangka teoretis dan praktis untuk pendidikan dan pengasuhan anak yang seimbang dan holistik. Kontribusinya dalam memahami pentingnya kesehatan, pengembangan moral, dan peran masyarakat dalam pendidikan anak tetap relevan hingga saat ini dan memberikan fondasi yang kuat bagi pendidikan anak usia dini dalam konteks Islam.